观点类的题目通常考查涉及的角度
(1)对生命价值的体悟;
(2)对理想的界定和评价;
(3)对公平正义的理解和判断;
(4)对人生目标实现过程中所要正确面对的因素的理解和评价;
(5)对现实生活与工作的警示与借鉴。
如以下真题:
1.有人说,创新就不能守规矩,也有人说,守规矩就不能创新,你怎么看?
2. 温家宝总理说:走十里者众,走百里者鲜,走千里者寡。你怎么理解。
3. 温总理在五四青年节上提出对青年人的五点希望:有理想、善学习、讲道德、要自立、勇奋斗。谈谈你的理解。
4.所谓的人才就是你给他这件事他能完成,你让他做另一件事他也能完成,结合你所学的,谈谈你对这种观点怎么看。
对于这些观点类的题目通常来源名言警句和社会流行语。这类观点的有的是从领导的讲话中提取的,比如真题的2、3,所以我们抓住观点的意义,如果是其他在社会政治、经济、文化等领域有一定影响力的人物的讲话,则需全面看待。
观点类的题目也分单观点和多观点。如真题2,3,4是单观点,而真题1是多观点,单观点和多观点的区分就是看观点的说话的主体。如果观点的主体是一个就是单观点,观点的主体是多个就是多观点。
对于观点类的题目秉承着三步法来答。就话论化,就话论理、就话论人。
就话论话就是针对这句话用通俗易懂的方式理解原观点。有些会涉及一些文言文,这也需要大家在平时有一定的知识储备。而对于一些重要领导的讲话能了解讲话的背景。
就话论理就是谈谈对这个观点的深刻理解,这就要求考生理解观点要深刻,全面,客观,这考察的是考生的分析能力。这个观点通常是能给人启示的,那么就需要考生在理解这类题目谈谈观点对于个人的启示。
就话论人就是这个观点对于社会或者个人有怎样的指导意义,一般都是观点对于个人的指导意义,或者是假定作为一个公职人员在工作中有怎样的指导意义。
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